VIVA!

Improvisation théâtrale

« Comment improvise-t-on ? En retrouvant notre âme d'enfant et le plaisir de jouer, par des exercices faisant travailler l'imaginaire, la créativité, la réactivité, la corporalité, la construction de personnages et de situations. Ma pédagogie est basée sur deux valeurs essentielles : plaisir et bienveillance, pour soi et pour les autres. Toute pédagogie dépourvue de ces deux valeurs est une pédagogie pauvre et inefficace à long terme... Après vingt-cinq années d'enseignement d'expression théâtrale, j'ai le recul nécessaire pour mesurer l'efficacité de ces deux valeurs et ce, quel que soit l'âge des élèves (de 7 à 77 ans en ce qui me concerne !) Et comme improviser ne s’improvise pas, tout au long de l’année nous travaillons les fondamentaux nécessaires à l’apprentissage de l’impro. Le cours débute par un échauffement collectif et ludique qui permet d'ouvrir la porte du lâcher-prise, indispensable pour ouvrir la porte de l'imaginaire, indispensable pour ouvrir la porte de la créativité, indispensable pour entrer dans les différents univers de l'improvisation (à la manière d'un western, d'un film d'horreur...). Puis suivent les exercices en petits groupes, les exercices individuels, pour finir par des improvisations en équipe. »